PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LUTY

Tydzień I

Temat tygodnia : W karnawale

Środa : Zatańczymy krakowiaka

Aktywność poranna i popołudniowa :

- Balonowe figle – zabawy logopedyczne z wykorzystaniem balonów i serpentyn

- Krakowiaczek jeden- zabawy ruchowe przy „Krakowiaku”

- ćwiczenia poranne /spacer

Zajęcia główne :

- Krakowiak – zapoznanie dzieci z historią krakowiaka

- Bal przebierańców- słuchanie wiersza B. Szelągowskiej „Bal przebierańców”

- wykonanie karty pracy

- Król i Królowa – zabawy ruchowe z użyciem koron

Czwartek: Balonowy zawrót głowy

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- Balonowo- kolorowo – ćwiczenia grafomotoryczne

- Balonowe zawody – zabawy ruchowe z wykorzystaniem balonów

Zajęcia główne :

- Bal w Balbalonii– słuchanie wiersza W. Chotomskiej „Bal w Balbalonii”

- wykonanie karty pracy

- Balonowe łamańce – zabawa słowna, tworzenie nowych słów

Piątek : Mały wielki karnawał

Aktywność poranna i popołudniowa :

- Karnawałowy przekładaniec – zapoznanie z muzyką taneczną

- Kolory – zabawa ruchowa ćwicząca spostrzegawczość i koncentrację

- ćwiczenia poranne / spacer

Zajęcia główne :

- Samba – zabawy rytmiczne z użyciem instrumentów

- Bajeczna kreacja – praca plastyczna

- Co się ukryło? - zabawa pamięciowa, ćwiczenie koncentracji i pamięci

Tydzień II

Temat tygodnia : Mroźne krainy

Poniedziałek : Arktyka i Antarktyda

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- bajka edukacyjna o Arktyce i Antarktydzie

- Pingwiny i niedźwiedzie- zabawa ruchowa z elementami czworakowania

Zajęcia główne :

- Zimowe pejzaże- zabawa plastyczna

- wykonanie karty pracy

Wtorek : Grenlandia

Aktywność poranna i popołudniowa :”

- ćwiczenia poranne /spacer

- język angielski

- Igloo – układanie obrazka z części

Zajęcia główne :

- film edukacyjny o Grenlandii

- wykonanie karty pracy

Środa : Rozmowa misia polarnego z foką

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne/spacer

- Tajemnicza cisza – zabawa relaksacyjna, stymulowanie słuchu

- Kto pierwszy- zabawa ucząca współdziałanie w grupie

Zajęcia główne :

- Miś i foka – słuchanie opowiadania W. Dulemby

- Puchate misie – zajęcia plastyczne, wykonanie niedźwiadka polarnego

- wykonanie karty pracy

Czwartek : Międzynarodowy Dzień Pizzy

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- powitanie piosenką : „Witam Was, wszyscy są ...”

- Skąd pochodzi pizza? - przedstawienie głównych in formacji

- poznanie rymowanki pt. „Pizza”

Zajęcia główne :

- Moja pizza - wykonanie pracy plastycznej

Piątek: W krainach śniegu

Aktywność poranna i popołudniowa :”

- ćwiczenia poranne /spacer

- Szalone połowy – zabawa sprawnościowa

- Co zniknęło – zabawa pamięciowa

Zajęcia główne :

- Globusowe zagadki – zabawy z globusem, utrwalenie poznanych lądów

- Topniejący lód – zabawa zręcznościowa, stymulowanie dotyku

- Długie noce, długie dnie – słuchanie fragmentu opowiadania Cz. Centkiewicza „Anaruk”, chłopiec z Grenlandii

- wykonanie karty pracy

Tydzień III

Temat tygodnia : Płynie Wisła, płynie

Poniedziałek : Rzeka Wisła

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- Piękna nasza Polska cała – zabawy z mapą fizyczną Polski

- Płynie Wisła, płynie – zabawa muzyczno - ruchowa

- Płyniemy łodzią – zabawa ruchowa

Zajęcia główne :

- Nasza Wisła – słuchanie wiersza T. Plebańskiego

- Rzeka Wisła – praca plastyczna

- wykonanie karty pracy

Wtorek : Walentynki

Aktywność poranna i popołudniowa :”

- ćwiczenia poranne /spacer

- język angielski

- „Chodźmy wszyscy tu do koła...”- zabawa na powitanie

- „Rozbite serca” - zabawa w szukanie pary

Zajęcia główne :

- Kto kogo kocha, kto kogo lubi, kto kogo szanuje ?- zagadki słowne

-”Gra muzyka „ - zabawa ruchowa

- Serce – praca plastyczna

Środa :Warszawa w legendzie

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne/spacer

- Warszawa – przeglądanie albumów o Warszawie

- Bazyliszek – zabawa orientacyjno - porządkowa

Zajęcia główne :

- Stolica – rozmowa kierowana

- wykonanie karty pracy

- wysłuchanie legendy o „Syrence warszawskiej”

Czwartek : Pierniki z Torunia – Tłusty czwartek

Aktywność poranna i popołudniowa :

- Toruńskie pierniki – słuchowisko dla dzieci

- ćwiczenia poranne (rytmika)

Zajęcia główne :

- wykonanie karty pracy

- W Toruniu – rozmowa kierowana

- Będę jak Kopernik – zabawa badawcza

- Pierniczki – ćwiczenie grafomotoryczne

Piątek: Międzynarodowy Dzień Kota

Aktywność poranna i popołudniowa :”

- ćwiczenia poranne /spacer

- zabawa na powitanie

- oglądanie zdjęć przedstawiających duże i małe koty

- zabawa logopedyczna - „Kotek pije mleko”

Zajęcia główne :

- wprowadzenie do tematu wierszem „Kotek” (autor nieznany)

- zabawa ruchowa z elementami czworakowania „Kotki się bawią”

- zabawa ruchowo – naśladowcza „Rób to co kotek”

- zagadki o kotach

- „Gdzie jest kotek?” - zabawa inspirowana grą „Ciepło-zimno”

- praca plastyczna - Kotek

Tydzień IV

Temat tygodnia : Sztuka wokół nas

Poniedziałek : Sztuka to....

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- Śnieżki – zabawa ruchowa z rzutem do celu

- Kolorowe kredki – zabawa orientacyjno - porządkowa

Zajęcia główne :

- Sztuka – ćwiczenie spostrzegawczości

- Jak się czuję, gdy...?

- Tańcząca kropelka wody – zabawa muzyczna

- wykonanie karty pracy

Wtorek : Rzeźbiarstwo to ciężka praca

Aktywność poranna i popołudniowa :”

- ćwiczenia poranne /spacer

- język angielski

- Wysoko – nisko – zabawy muzyczno- ruchowe z szarfami

Zajęcia główne :

- Czym jest rzeźba ? - bajka edukacyjna

- zabawy z plasteliną – ćwiczenie motoryki małej

- wykonanie karty pracy

Środa : Piękno architektury w naszym otoczeniu

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne/spacer

- Co słychać na budowie ? - zabawy dźwiękonaśladowcze

- Architektura – oglądanie albumów i książek

- Jestem architektem/tką – zabawa konstrukcyjna

Zajęcia główne :

- Klockolandia – zabawy konstrukcyjne z wykorzystaniem klocków

- Który budynek jest najwyższy? - zabawy matematyczne

- wykonanie karty pracy

Czwartek : Muzyka przyjemna dla ucha

Aktywność poranna i popołudniowa :

- Rymowanki – zabawy słuchowe z rymami

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- Muzyczne nutki- zabawy matematyczne

Zajęcia główne :

- Muzyka przyjemna dla ucha – aktywne słuchanie muzyki

- Lot trzmiela – zabawa muzyczna

- wykonanie karty pracy

Piątek: Malujemy świat

Aktywność poranna i popołudniowa :”

- Poza – zabawa ruchowa

- Co zniknęło ? - zabawa ćwicząca pamięć

- ćwiczenia poranne / spacer

Zajęcia główne :

- Panna Kreseczka – słuchanie i omówienie wiersza W. Chotomskiej

- wykonanie karty pracy

- Martwa natura – praca plastyczna

Poniedziałek : Dzień dinozaura

Aktywność poranna i popołudniowa :

- ćwiczenia poranne (rytmika)

- Dzień dinozaura – zagadka wprowadzająca do zajęć

- prezentacja przyniesionych przez dzieci materiałów na temat dinozaurów

- rozmowa na temat dinozaurów

Zajęcia główne :

- „Skąd wiadomo, że dinozaury w ogóle żyły na ziemi „ - burza mózgów

- „Jurajski las” - słuchanie dźwięków z prehistorycznego lasu

- „Zabawa „Dinozaur”

- Spacer dinozaurów – zabawa ruchowo- naśladowcza przy muzyce

- „Gdzie jest dinuś” - układanie dinozaurów względem siebie

- „Jurajski park” - kodowanie według wzoru

Wtorek: Pingwinkowa rodzinka

Aktywność poranna i popołudniowa :

- Pingwinkowe wyścigi – zabawa ruchowa

- ćwiczenia poranne/ spacer

- język angielski

Zajęcia główne :

- wykonanie karty pracy

- W świecie pingwinów – poznanie ciekawostek na temat życia pingwinów

- Ile rybek zje pingwinek ? - zabawa matematyczna

- pingwin -praca plastyczna